2020国家安全教育观后感12篇

2020国家安全教育观后感篇1

观看完此次学习视频以后，我有以下感想：作为一名当代大学生，要坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。维护国家安全人人有责。

国家安全，是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。国家安全是青少年必备的知识、必备的素质。这节课也让我受益匪浅，作为青少年在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任，从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，为中华民族能自立于世界民族之林而学习。为国家安全做出自己的努力!

疫情防控不可放松警惕，安全意识定要永存心中。

在党的领导下，中国在“防疫狙击战”中取得阶段性胜利。尽管全国各地基本“解禁“，但新型冠状病毒仍然有潜伏在人民群众身边的可能，安全也会成为疫情之后的一大挑战——复课安全、复工安全、网络信息安全……国家安全也成为一大挑战，马骏老师的直播讲述，正是为警醒当代青年学子，不论在什么时期，都应当维护国家安全，守护家园和平。

疫情对我国乃至全球范围都形成了很大的冲击。作为大学生的我们，应当积极响应国家的号召，坚持国家总体安全观，尽我们的努力，积极投入到对国家，对社会的贡献当中。团结一心，共克难关!!!

2020国家安全教育观后感篇2

世界要和平，国家要发展，社会要进步，是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于国家安全，期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中，谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严，维护国家的主权和领土完整浴血奋战，百折不挠。

我们青年学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是新世纪的创造者和接班人。所以，我们必须接受国防教育，这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟，是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育，使我们从中切实地学到了国防知识。

东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的“航空母舰”。这艘航母是一艘以美国核动力航空母舰“尼米兹”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米，宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”，一层是“装备陈列厅”，里面除了武器模型外还有真正的战车，装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“国家安全教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层，一层是“海军舰艇博物馆”，二层是“驾驶舱”，三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”，四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容，它也是青少年汲取国防知识的“航母”。

在我们心中，国防是一个国家安全的根本，国防事业是每个中国人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的重要保障，是独立自主地行使外交权的强大后盾，是保证国家安全、荣誉和利益的重要支柱。

2003年10月16日，一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天，我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”，把中国的宇航员杨利伟送上了太空，圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里，鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时，我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声：“你们辛苦了!”

南京大屠杀使旧社会的中国过着黑暗的日子，这是我们受人欺侮的过去，“国不可一日无防”，屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们，没有强大的国防，就要被人欺凌，落后就要挨打。

俗话说：“国无防而不立，民无兵而不安。”没有国防，就没有国家安全;没有国家安全，就无法保障，人民的生存和生命。中国国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。国防，你永远在我们心中。

试想，如果没有国家安全意识，对国家的安危漠不关心，口口声声的爱国，却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国，却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此，只有牢固树立国家安全意识，才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血，喝着长江黄河的水，在祖国这片热土上长大，在国家安全和利益受到威胁的时刻，我们就应该挺身而出，勇敢捍卫。

不做懦夫，但做勇士。因为，国家安全在我心中!

2020国家安全教育观后感篇3

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：

第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。

此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。

2020国家安全教育观后感篇4

我们收看了2021年千万师生同上一堂国家安全教育课，受益匪浅。

4月15日是第6个全民国家安全教育日。家是最小国，国是千万家。有国才有家，国家安全为大家、靠大家，每一个人、每一个细节、每一个方面都至关重要。这让人不禁想起习近平总书记曾说“要懂得‘100-1=0’的道理”，在国家安全层面，一个小小的错误很可能摧毁全局。因此，每一个人都要增强国家安全意识，每一个细节都要实时关注，每一个方面都要抓细抓实，不断提高国家安全能力。

“100-1=0”，1是每一个人，需要人人增强国家安全意识。习近平总书记强调：“我们党要巩固执政地位，要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，保证国家安全是头等大事。”国家安全可以为人民美好幸福生活提供保障。能够更好地为人民服务，保障人民利益。只有每个人都高度重视、认真学习国家安全观的系统思想，才能真正学深悟透其基本内涵，应用于日常工作实践。只有在日常工作中践行国家安全观，全面提升防范风险意识，才能把国家安全教育的相关内容学以致用，真正做到维护安全不懈怠。

“100-1=0”，1是每一个细节，需要实时关注严谨认真。“千里之堤溃于蚁穴。”“细节决定成败。”在维护国家安全中同样适用，一个小小的细节出错，就很可能在不经意间危害到国家安全。若想防止类似的错误发生，就一定要用严谨认真的态度代替得过且过的想法，用高度的使命感与责任感实时关注生活、工作中的每一个细节，既做好自己，也监督好他人。在这个过程中，既要解决好发展进程中面临的共性问题，也要妥善处理好在疫情防控、脱贫攻坚等关键时期所面临的特殊安全问题，始终坚持塑造和维护国家安全。

“100-1=0”，1是每一个方面，需要内外联动抓细抓实。国家安全观内涵丰富，包括的重点领域很多。如果想维护好国家安全，就一定要尽可能的把政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全、外部安全等方面，通过全民国家安全教育，让大家了解掌握。聚焦重点、统筹兼顾，会谨慎小心、多加防范。要将政治安全作为首要任务，谋划和推进各领域国家安全，统筹传统安全和非传统安全。以学促知、以知促行，筑牢国家安全屏障。

“前进的道路不可能一帆风顺，越是前景光明，越是要增强忧患意识，做到居安思危，全面认识和有力应对一些重大风险挑战。”要以全民国家安全教育日为契机，发挥好“100-1=0”的提醒警示作用，让每一个人的国家安全意识得到提升、每一个细节得到实时关注、每一个方面落细落实，切实维护好国家安全主阵地、主战场。

2020国家安全教育观后感篇5

国家安全的理论有温度。国家安全的理论知识完善，让我构建了对总体国家安全观的理论思维体系。知道了我国的总体国家安全体系与时俱进，涵盖的范围广。还有新形势下的国家安全风险，如生态安全、资源安全、核安全、海外利益、生物安全(重大疫情如：2019年爆发的新型冠状病毒)等。

在这次讲课中重点提到了新冠肺炎疫情。对面突如其来的新冠肺炎疫情，这也严重的危及了国家安全。从2020年1月7日确认致病原因为新型冠状病毒开始，紧接着出现首个死亡病例，号召全民戴口罩，再到武汉封城等等，到今天火神山医院治愈最后七名患者出院。整整经历三个多月的疫情，对我国的不同行业造成了非常大的影响，最严重的是文化休闲及旅游业，损失超过5000亿元。还有疫情后的中国国际政治环境的变化，疫情的爆发让各国左派政治势力都在呼吁“供应链回流”，我国外企撤离风险大幅提升，威胁我国社会稳定。

做好小我，方能成全大我。我们在这次疫情中，也学到了很多，在院士的讲课中也给我们提了建议。首先，利用假期丰富自我，做好心理调控。自疫情起，我们大学生也开始上网课，云课堂学习，宅在家的日子也不忘充实自我。还有提升辨别信息的能力坚决不造谣、不信谣，听中央指挥，科学防控，并安抚身边的人。作为大学生更应该关心国家大事，增强自身本领，积极对社会做贡献。

2020国家安全教育观后感篇6

当代的中国是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着中国，不断寻找可乘之机对中国进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为中国公民，维护国家安全是我们不可推卸的责任。

从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀?现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。

中国人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。

可能又是我们会想：“和平年代，哪来那么多阴暗的东西?”孰不知，即使是和平年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。

维护国家统一，坚持一个中国的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深。“__”“台独”分子近年来活动频繁。这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂中国的事情发生。中国只有一个。

作为高中生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人!

我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的未来!就是中国的未来。

只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌!

2020国家安全教育观后感篇7

观看了2021年千万师生同上一堂国家安全教育课，受益匪浅，我深刻地理解了国家安全对于我们每一个人是多么重要，如果没有国家安全，哪有我们现在和平安宁的幸福生活。

国家安全是国家生存发展的基本前提。《习近平谈治国理政》第三卷第八专题《增强忧患意识，防范化解风险挑战》，首篇之作就是谈国家安全。可以说，没有安全稳定的环境，就无法谈发展，我们党要巩固执政地位，要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，必须抓好国家安全这件头等大事。

要不畏浮云遮望眼，坚持总体安全思维。习近平总书记指出：“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”习近平总书记站在世界百年未有之变局中，审时度势、高屋建瓴，提出了总体国家安全观。总体国家安全观，涵盖了政治安全、军事安全、经济安全、生态安全等各领域，勾画出了维护国家安全的整体布局，实现了对传统国家安全理念的重大突破。我们要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，坚持党对国家安全工作的绝对领导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明讲政治。

要一枝一叶总关情，坚持人民安全宗旨。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，只有国家安全，国家才能生存发展，人民才能幸福安康。习近平总书记强调，国家安全要以人民安全为宗旨，深刻揭示了中国特色国家安全的本质特征。当前，我国社会的主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。如何确保安全，每个人都有各自的理解，作为一名经济战线的干部，要确保人民安全，本人觉得一方面要着力培植实体经济，落实减税降费政策，围绕“工业强区”战略，推进经济高质量和跨越式发展，防范风险，确保经济安全，另一方面要心系群众，急群众之所急，想群众之所想。切实优化支出结构，在保工资、保运转的基础上，把有限的财力用在刀刃上，着力推进公共卫生、脱贫攻坚、生态环保等重点民生工程，不断增强人民群众的安全感、获得感和幸福感。

要众人拾柴火焰高，坚持综合施策原则。对于如何维护国家安全，习近平总书记提出了一系列新理念新思想新战略。个人觉得要综合施策，一是要发展，发展是党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的关键，发展是安全的基础;二是要合作，很多问题靠单打独斗是不可能解决的，只要众人拾柴，才能火焰高;三是要教育，要从娃娃抓起，倡导“小手牵大手”，各行各业要根据各自实际开展安全教育，如金融部门要关注经济安全，保密战线要关注网络安全。要利用4·15等相关节日开展安全形势教育，构筑一个人人知晓安全、人人维护安全的良好氛围。

“道路千万条，安全第一条。”站在新的历史方位，我们面临的内外因素比历史上任何时候都复杂，只要我们保持“咬定青山不放松”的信心，构筑“千磨万击还坚劲”的安全屏障，我们最终将“任尔东西南北风，我自岿然不动”。

2020国家安全教育观后感篇8

观看2021年千万师生同上一堂国家安全教育课，让我懂得了很多关于国家安全的知识。

4月15日是第6个全民国家安全教育日，今年的主题是“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”。2月14日，习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上发表重要讲话指出，“要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系”。要紧紧围绕“疫情防控”这个中心，做好国家安全各项工作。其中，舆论战线最为隐蔽、交锋最为激烈、对国家安全的潜在破坏性强，必须引起高度重视，采取切实有效措施，维护国家安全。

“关口”前移，积极引导舆论正面发声。榜样的力量是无穷的，在习近平总书记亲自部署、亲自指挥下，全国上下迅速打响疫情防控阻击战，全社会积极响应号召，与时间赛跑、与病魔较量，上演了一幕幕战天斗地的感人故事，涌现出一大批英雄模范人物。84岁高龄仍奋战在武汉抗疫一线的钟南山院士、舍生忘死甘为“生命摆渡人”的顺丰快递小哥汪勇、身患“渐冻症”仍坚守火线的医院院长张定宇、使用轮椅送治患者却不幸感染去世的社区工作者廖建军等等，他们是新时代最可爱的人，是中国故事和中国力量的生动诠释，他们才是我们最应该追捧的“星”!

面对这些英雄模范人物，要提前科学谋划，分批次、多层次、全覆盖地通过群众喜闻乐见的各种新闻媒介开展宣传，制作反映干部群众团结一心、共克时艰的新闻作品，大力弘扬、广为传播先进人物事迹，真正做到强人心、暖人心、聚民心，在全社会积蓄起战胜疫情的磅礴精神力量。

“关卡”外置，依法处置谣言舆情炒作。极少数人在网络上散布各种不实谣言，引发群众恐慌。更有甚者，部分境内外媒体罔顾事实真相，热衷于把疫情政治化，对中国进行无故责备和污名化，把中国当成“替罪羊”，向中国“甩锅”。所谓“中国原罪论”“中国耽误论”甚嚣尘上，在西方国家中颇有市场。殊不知，中国人民为全球疫情防控做出了重大贡献和巨大牺牲，英雄的武汉和武汉人民更是以“封城”76天这一近乎悲壮之举，为防止疫情向国内国际蔓延创造了宝贵窗口期。更何况，疫情面前人类皆是命运共同体，唯有守望相助，才能共克时艰。

面对谣言和舆情，一方面要正视存在的问题，及时回应社会关切，增强疫情防控工作的主动性和透明度，最大程度增强公众信心，争取社会支持;另一方面，要加强网络媒体治理，推动落实主体责任、主管责任和监管责任，坚决依法依规打击各类谣言，凝聚抗击疫情的强大社会合力，营造齐心战疫、科学战疫、群防群控的舆论氛围。

2020国家安全教育观后感篇9

做好国家安全这件头等大事

2020国家安全教育观后感篇10

为深入学习宣传国家安全法，教育引导学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围，由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在我校举行。

4月16日晚上，我院__级全体学生在__教室观看了《同上一堂国家安全教育课》，本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持，由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。

课堂开始之前，主持人用一则短片展示了我国国家安全形势。我国在发出历史最强音的同时，也面临着诸多挑战。课堂伊始，邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些国家安全事件，并向同学们展示了国家安全体系中的14个领域。邵教授认为，随着时间的推移和形势的变化，国家安全体系中还会有很多新内容出现。

随后，邵教授通过布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及间谍罪和泄露国家机密的两个案例，告诉同学们国家安全并不遥远，国家安全离人们的生活、工作、学习很近。

从国家安全的定义出发，邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系，邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体，在维护国家安全方面，国与民又是一个责任共同体，我们应做到家国一心。

在最后的互动环节，邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护国家安全。在谈到网络谣言时，邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示，每个人都应当关心国家安全、知晓与国家安全相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护国家安全。

国家安全是国家发展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。国家安全，人人有责，人人可为。

2020国家安全教育观后感篇11

观看2021年千万师生同上一堂国家安全教育课之后，我了解到许多国家安全的知识。

2015年7月1日全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日，今年我们即将迎来第6个国家安全日。“保证国家安全是头等大事。”习近平总书记多次在不同场合、会议上强调安全的重要性。

不少人听到“国家安全”这四个字第一反应联想到的都是战争，认为中国正处于和平年代，什么战争间谍、特务，都是离我们生活很遥远的事，或者只存在于小说、影视剧之中。但事实上，随着时代的发展，“国家安全”早就不仅限于此，它包含了社会、经济、文化、网络信息等方方面面。那么，作为一个普通公民，作为一名党员干部，我们与国家安全的距离到底有多远呢?

这个距离也许只是“一个舌尖”的距离。“民以食为天，食以安为先”，食品安全大于天。食品安全不仅关乎着千家万户的身体健康和生命安全，还关系到国计民生和社会稳定，是人民生活质量、社会管理水平的重要衡量标准。近些年来，食品安全问题一直影响着我们的生活，从大头娃娃问题奶粉，到假葡萄酒，再到瘦肉精、地沟油、染色馒头等等，可以说是“品种齐全，花样繁多”。吃是人的第一需求，人们都说开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶，都跟食品有着直接的关系。要保障最广大人民群众的根本利益，首先就是要保障人民群众的食品安全。我们党员干部要高度重视食品安全问题，强化责任意识和担当精神，积极参与、主动担当。人民群众也要增强食品安全意识，做到主动拒绝假冒伪劣产品和“三无”产品，而不是“事不关己，高高挂起”的态度。食品安全是确保国家安全的基本条件和重要保障，这不仅仅是党和国家的责任，也需要全社会的共同努力。

这个距离也许只是“一根安全带”的距离。在安全生产领域，有一条著名的海恩法则：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。这启示我们提升安全意识的重要性，任何一丝侥幸都是对安全的消解，都是在给风险下坠增加一个加速度。天津港“8·12”火灾爆炸事故造成173人死亡和失踪，经济损失将近70个亿;深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失踪，经济损失8亿多元。国家发生的每一起特大安全生产事故伤亡人数的背后都是无数家庭的无限悲伤。安全生产最重要的还是防患于未然，要在生产过程中“系好安全带”，全面排查安全隐患，切实堵塞安全漏洞，严防安全事故的发生。人民群众的生命安全就是最重要的民生，也是国家安全的宗旨，这不仅需要人民群众在生产活动过程中给自己思想“系好安全带”提升安全意识，更需要我们党员干部坚守安全生产红线，坚持党政同责，狠抓责任落实，保障人民安全。

这个距离也许只是“一条网线”的距离。习近平总书记曾在全国网络安全和信息化工作会议上强调，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。“网络空间”已经成为了继陆、海、空、天四个疆域之后的第五疆域。在信息化迅速发展的今天，我国的网络安全工作取得长足发展，但仍然存在对网络安全的认识不深、整体技术水平不高等问题。比如有人随意在别人发来的“求助”网页链接上登记自己的账号密码等信息，一个疏忽可能就泄露了自己的隐私信息;有人私自在军事基地拍照并晒在朋友圈，一张照片很有可能就泄露了国家军事机密;有的党员干部在平常工作中缺乏保密意识，内外网混用，一个不良的工作习惯就有可能造成涉密信息泄露。而这些松懈或侥幸，很可能让国家巨大的投入、辛勤的汗水都付诸东流。网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，这不仅需要人民群众树牢网络安全意识，也需要我们广大党员干部成为网络安全的守护者，压实网络监管责任。

我们与国家安全的距离有多远?国家安全就在你我身边!国家安全教育日虽然每年只有一天，树立国家安全意识却是我们时时刻刻都要做到的事。在国家安全方面，每个人都不能置身事外，这不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益，需要全社会的共同努力。

2020国家安全教育观后感篇12

党的以来，全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系，深入推进各级各类学校的国家安全教育，不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，积极开展国家安全教育地方教材审定工作，审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征，有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育，高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育，高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

下一步，各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求，做好系统设计，完善教学内容，加强师资队伍建设，建立健全国家安全教育教学评价机制，推动国家安全教育”进学校、进教材、进头脑”，切实增强学生的国家安全意识。