做人要做一个什么样的人作文12篇

做人要做一个什么样的人作文12篇

做人要做一个什么样的人作文篇1

遥想着几千年前,儒家子弟曾互谈各自志向。子路想使内忧外患之国,三年后使之“有勇且知方也”;冉有想使方圆六十里之国,民富足又知礼乐;公西华却又想在宗庙祭祀活动中做一小相。相较他们的鸿鹄之志,我却乐于为一名游于江河之上的渔者。

渔者,可能在现实生活中不为人知,可能不受人敬仰,可渔者身上独有得风格令我喜爱。我喜爱他游舟于江河,那种自由;喜爱他生活于山山水水;喜爱于他离世避俗,逍遥一生。

我在许多金庸的武侠小说中,发现过那种身影。那些化身于舟楫边的渔者,大多是武功盖世、心静如水的君子。无论是僧侣、段氏南皇、还有老翁,总之,他们总是想去放弃什么,去追求什么。

其实,我想做一个渔者,哪怕是做一天渔者,只要追求到他们心灵上那种坦荡,没有思想的压负,欢乐中游山玩水也就心满意足了。

以《枫桥夜泊》而闻名于世得张继,正是追求到这种心境,放弃以前他心中的功名利禄,才创造出这首唐诗中的巅峰之作。这种追求,这种感受,激发了他内心的压抑,把这种情感渲染在了这首《枫桥夜泊》上。

虽然张绩并不是一名渔者,而是夜宿舟上的一名落魄才子,可是,他所感受到一夜的消愁到释怀的体验,和长期生活于舟上的渔者感受也是异曲同工的。

我想做一名渔者,是想一向伴着属于我的舟辑,伴着属于我的山水,一向存怀着一颗清高的心。不,或者算不上清高,我会把江这头的旅者接到江那头的岸上,和他身上的体验所相结合。我觉得和周敦颐笔下的莲有所类似吧!

假想于此刻,我成为了渔者,挥舞着属于我的船辑,荡开着伴随我的浪花,置身于天地山水之间,与旅者谈笑风生。我沿着前人所驶过的痕迹,穿梭于群山之间,或戴着一斗笠,或垂钓一鲤鱼,哪怕是大风大浪,我也要“直挂云帆济沧海”,也要乘风破浪于江海上。

也许,只因那弯弯的小舟,只因那迷离的山山水水,只因我能站在舟上,自由,满富情趣的引吭高歌。

当一名渔者的志向,也许不那么真实,但我依旧期望在我心灵的江河上,有个叫做“我”的渔者泛舟于江河上。

做人要做一个什么样的人作文篇2

我是一个内向的小男孩。我有着一双黑宝石般的眼睛,一张能说会道的嘴巴,而且我还是一个勇敢的孩子。

记得有一次,妈妈教我骑自行车。一开始的时候,我是不敢骑的,因为我怕摔倒,心里一直拒绝学骑车。妈妈知道我的心思后,就给我做了许许多多的心里工作。在妈妈的开导下,我终于鼓起勇气坐到了自行车上。可我心里还是会紧张,生怕从上面摔下来。于是妈妈一边鼓励我一边教我骑车。慢慢的我开始骑了,正当我感觉不错的时候,我小心地回头看了看妈妈,谁知道妈妈早就悄悄地放开我的车子了。我突然一紧张,“啪”的一声,我从自行车上摔下来了。“好疼啊!”我喊着。我缓缓地站了起来,把自行车推到原点。妈妈笑着对我说“你还继续骑车吗?”我点头,笑着对妈妈说:“当然了,我一定要学会骑自行车。”妈妈摸着我的头说:“你真是不怕困难的孩子”。

其实,世上无难事,只要肯攀登,就一定会学会的。一个月过去,我已经学会了骑自行车。

做人要做一个什么样的人作文篇3

其实我是一个调皮的孩子

“哎呀!”我又把一个玻璃瓶子打破了。那是一个阳光明媚的好天气,爸爸妈妈去买菜了,我终于可以大闹天宫了。首先,我来做一个实验,物品有玻璃瓶子、水、盆和一个鱼罐头。我想这一回可以吃鱼了。我用玻璃瓶子向盆中倒水,然后把罐头倒按在盆中,一分钟、两分钟……几分钟后,我终于用毛巾打开了罐子,我吃到了美味的鱼。我开心地一蹦三尺高,一不小心撞到了玻璃瓶,“砰”的一声,玻璃瓶摔得四分五裂,我正在发愁时,爸爸妈妈回来了。我想到了一个办法,急忙用脚把玻璃片踢到了桌子底下,妈妈看我吃完了鱼,便说,你吃饱了就好。不一会儿,妈妈就愤怒地叫道:“看看你干的好事”!遭了,妈妈发现我藏在桌子底下的玻璃碎片了,我只好乖乖地出来认错。妈妈说:“我还以为你真是个好孩子呢。”

还有一个小秘密。有一次我和奶奶去超市,奶奶叫我到处去逛逛,她去买米。我趁奶奶不注意时,四周观察了一下,找了一个死角,准备要偷一片巧克力,突然看见销售员就在旁边,我不禁流下了冷汗。于是我像偷了别人钱包怕警察抓一样,小心翼翼地避开人群,突然不知道是什么情况,一堆人围在那里,我用这个机会拿了一块巧克力,然后去和奶奶会合。在回去的公交车上,我心中的火在烧着,心脏怦怦地跳着,十分害怕又十分开心。到家了,奶奶在淘米时,我偷偷地吃着巧克力。突然奶奶来了,我飞快地把巧克力丢入垃圾桶,好惊险啊。

在学校中,老师和同学们总说我是一个老实的同学,妈妈也总是说我很听话,以前我得了很多奖,现在却没有几个了。所以现在我要努力,勇敢一点去做一个好孩子,从一个“好孩子”变成一个好孩子。

做人要做一个什么样的人作文篇4

志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种期望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!志向,就是目标,就是方向。每个人都有不一样的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而——就是当一名教师!成为教师,是我近几年来一向都想完成一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。教师,不仅仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。教师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当教师这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的教师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!

至今还清楚的记得,那次,教师对我说过的话。“嗯,教师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我明白,那不仅仅是教师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好教师。怎样的教师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的教师一样,当一个合格称职的好教师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。教师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,教师——就是最平凡的伟大!我此刻很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——教师!

做人要做一个什么样的人作文篇5

他,虽出生于一个富裕的中上层家庭,但他却没有安分地接受父母为他安排的未来,而是坚持自己的梦想,保持心中那一股压抑不住、勇于冒险的探索精神。流落荒岛后,他不是怨天尤人、听天由命,更没有坐以待毙,而是发挥自己的聪明才智,不断地靠双手改善自己的生存条件。从无到有,从少到多,从粗糙到精致,从荒蛮到文明,他创建了属于自己的王国。他就是鲁宾孙,一个百折不挠、顽强拼搏、充满斗志的英雄。

也许,梦想就是你所做的一件事,或所付出努力的一件事。我酷爱国画,从中班就开始学国画了。当时,看着小朋友们一个个走进国画教室,心里一阵羡慕,后来妈妈帮我报了国画班。每当走进国画教室时,眼前总会浮现出第一次学习国画的场景:一蹦一跳,激动,笨手笨脚……我都会抿嘴一笑。掐指一算,我已经学习国画六年啦!每周五放学,我都会去国画教室练习,有一段时间我一直练牡丹,练到后来,甚至有点厌了,一副牡丹图只要五分钟就能画完了,我忍不住向妈妈抱怨。妈妈意味深长地对我说:“你想想看,著名画家齐白石爷爷研究虾十几年,练了那么久,笔下的每只虾都栩栩如生。你也不过每周练习一次,练了十几节课,跟齐白石爷爷比起来,这又算得了什么呢!”“余画虾数十年使得其神”,说得没错啊!我听了妈妈的话,被怔住了,决心努力学画。干湿浓淡,我都能用墨汁来展现,无论知识的新旧,仍然能认真对待,画好每一笔,走好每一步,不断努力……

“水滴石穿”、“铁杵磨成针”讲的都是持之以恒的故事,我愿做一名坚持梦想的追梦人,只要努力,梦想就会绽放!

做人要做一个什么样的人作文篇6

我今年七岁了,现在读小学一年级了。我是一个活泼开朗的男孩子,同时也是一个勤劳的孩子。平时在学校老师分配劳动任务时,我都会积极主动的参与。比如上次学校检查班级卫生时,我找田老师主动去擦墙壁、桌椅、黑板等,擦得很干净,老师还在班里表扬我卫生做的非常干净,说我是一个非常勤快的男孩子,我心里很是开心。

平时在家里我是妈妈的小帮手。我也会帮妈妈拖地、洗碗、晾衣服,每次做完家务后妈妈都会表扬我,我心里特别开心,也很有成就感。自己能帮妈妈分担一点家务,让妈妈能多休息一下,我觉得劳动很光荣,也使我很快乐!这就是我,一个勤劳的小男孩。

做人要做一个什么样的人作文篇7

我是一个聪明的孩子

我是一个单眼皮女生,眼皮下有着一双水汪汪的眼睛。我的头发又黑又长,在太阳光的照耀下,显得更加油亮油亮的。

我是一个学习认真的孩子。记得有一次,我们在上公开课,教师后面坐满了听课老师。这时,郭老师提出了一个问题:“孔雀的尾巴像一把伞。这句话作者用了一个什么样的修辞手法?”全部没有一个同学举手,于是,我就举了手。郭老师叫我回答这个问题,我回答:“这句话作者用了一个比喻的修辞手法。”听课的老师们一个个目瞪口呆。他们没有想到我能回答这个问题。下课了,其中一位听课的老师对郭老师说:“你们班的石子轩是个好学生,你要好好教育她。”我听了之后,心里很高兴。

我也是一个聪明的孩子。还有一个,哥哥问我:“妈妈没带钥匙,为什么下班后还能回家?”我动脑筋想了想,说:“因为家里有人!”哥哥说:“你真聪明!答对了!”

其实不是我天生聪明,而是因为我愿意去想,去思考,所以我才聪明。如果我不愿意去想,去思考,我也不会聪明。

我知道虽然我很聪明,但是,我不能骄傲,因为:学无止境!

做人要做一个什么样的人作文篇8

我今年8岁,是明华小学一年级的学生。一个单眼皮,却留着短发的女孩。我有一个幸福的家庭,有疼我爱我的爸爸妈妈,还有一个调皮可爱的弟弟。

我很喜欢学习,但我有个缺点,就是做题很粗心,记得上次做数学试卷的时候,我把“加号看成减号”,抄写生字时把“禾写成了木”,这样的错误还有很多呢!因为我粗心,所以经常考试为此丢分了,我很难过,也很后悔,后来妈妈告诉我做题时要认真、仔细的读题,改掉粗心的坏习惯。

为了我能学到更多的知识,在以后的学习和生活中一定要认真、仔细,改掉粗心地坏习惯,做一个认真、仔细的好孩子!加油!

做人要做一个什么样的人作文篇9

梦想——理想,这对近义词虽然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能实现的事,而梦想实现的机会就十分的渺小了。

我的梦想源自于一本书——《八十天环游地球》。相信大家已经猜到了,我的梦想就是环游地球!这不仅可以让我了解世界各地的风土人情,还可以让我品尝到世界各地的奇异美食,何乐而不为呢?可对一个即将毕业的小学生来说,是多么的遥远啊!可就算再遥远,我也要努力去实现,因为我曾经听到过一句话:世上无难事,只怕有心人。现在我正是以这句话作为激励自己的话语,只有在学习上下了苦功,将来才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的`梦想——环游世界。正因为如此,我才要这么努力的学习,让自己在进入社会之前,让自己多体验下现实生活中的种种困难。

当然光有这些是不够的,还要有足够的知识,才能在世界各地周游,不然在国外会寸步难行。因此我现在十分爱看新闻,把一些奇特的所见所闻记下来,让自己得到更多的知识,以防在周游世界的过程中发生不测。而且,我现在还在看各种生存技巧、周游世界的书,因为这些书中的困境,能让我吸取教训,避免和作者犯同样的错误。让我在野外的更好的生存下去,还能让我提前过过瘾。

环游地球,这个梦想一定不止我一个拥有,如果你也想环游地球,那我们一起努力吧。

做人要做一个什么样的人作文篇10

有一天下雨了,妈妈出去买菜了,妈妈留给我一部手机,把门也牢牢反锁了,但是房子这么大,静悄悄的我当时有点害怕,因为那是我第一次一个人在家,但是我记得妈妈跟我说过,我们要做一个坚强勇敢的孩子,如果有陌生人或者坏人进来敲门,我们千万不要去开门,也不要吱声,首先打电话给爸爸妈妈,再或者跑到阳台大声尖叫引起外人的注意,想到这我顿时就不害怕了,首先我把房间里的灯全部打开,然后自己一个人在玩小猪佩奇过家家的游戏,玩累了收拾玩具,自己上床睡觉,不知道过了多久,我被开门的声音吵醒,我知道是妈妈回来了,揉揉眼睛坐起来,原来真的是妈妈回来了,妈妈看到我给我一个大大的拥抱,夸我是一个坚强懂事勇敢的好孩子!

以后生活中我要学会更加的坚强勇敢,长大了我要保护爸爸妈妈!

做人要做一个什么样的人作文篇11

我是一个快乐的孩子,因为我每天都很快乐。快乐无处不在……

在家里,每个周末我都帮助爸爸妈妈洗衣服、煮饭、洗碗等等。我觉得这些很有趣!爸爸妈妈表扬我是一个懂事的孩子!我觉得很快乐。

在学校里,我努力学习,每次都考了第一名,老师表扬我很聪明,爸爸妈妈也表扬我很棒!我很开心!

上体育课时,我和同学们一起玩耍,我都觉得很快乐。上其他课,我也觉得很快乐。

每当星期天,爸爸妈妈休息不上班的时候,就带我到公园里玩,我们玩滑板、沙子、海盗船等等。我觉得我很快乐,我就像一只快乐的小鸟,自由地飞翔;我又像海里的鱼儿快乐地游来游去;我更像一条帆船,快乐地漂泊……

这就是我,你们喜欢快乐的我吗?

做人要做一个什么样的人作文篇12

因为有了远大的志向,司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重,对生活不怨不弃,呕心沥血,终成《史记》,博得“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉,如他所说,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他让自我的死重于泰山。

因为有了远大的志向,双目失明的鉴真不畏惧生活给予他的不幸,而是历尽艰险东渡日本,将中华的佛教之精华携带到这个岛国,将佛教传播发扬。

因为有了远大的志向,方使饱受冷眼之苦的苏秦刺股苦读,使家境贫寒的有志之士囊萤映雪凿壁借光,自我终成大器,也为历史留下一段段佳话。

相反,没有了远大的志向,将会像井底之蛙一般自满自足,失去对人生的探索的欲望,整日碌碌无为,又何谈进取与动力呢?

动力来自远大的志向,远大的志向,使我们勇敢地追求,无畏地追求,执著地追求,使我们永远拥有充沛的精力,在生活的快节奏里前进!

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