教师发声亮剑材料三个白皮书(5篇)

篇一:教师发声亮剑材料三个白皮书

  

  三个白皮书发声亮剑发言稿

  众所周知,前些年,发生了严重的系列暴力恐怖袭击事件,极端思想出现蔓延,有的年轻人遭到洗脑,甚至被暴恐组织操控。曾有一段时间,不仅暴恐时间频出,少数暴恐分子还流窜到内地,在北京金水桥和火车站制造了骇人听闻的恐怖袭击。

  近两年,的局势出现转折性变化,不仅消除了对疆外中国其他地区暴恐威胁,疆内全境的治安形势也得到了根本性好转。暴恐势力的嚣张气焰被打掉,和平民众受到的暴恐威胁基本消除,和平稳定的生活面貌在全范围得到了重现。

  为取得这一成绩,全社会做出了牺牲,各族群众可以说付出了血的代价。因为党的坚强领导,也因为中国的强大,我们的干部敢于担当。可是还有许多人执迷不悟,为了自己的"独立梦“还在苦苦的挣扎着,将学生的课本进行修改,歪曲历史,可是他们的心思还是被大家发现了,他们想让乱想让动荡。可是被党和政府从动荡的边缘拉了回来。避免了他成为"中国叙利亚“或者"中国利比亚“的命运,没有遭遇成千上万人死亡、无数家庭流离失所,今天的阳光普照,社会围绕法制和民族团结的大原则运转,旅游等各项事业在逐步恢复,未来充满着希望。

  毫无疑问,当下的和平稳定,离不开走在各地的警察还有坐落在大街小巷的治安岗亭,然而西方一些势力抹黑当下的治理,往轻里说,他们是站着说话不腰疼。往重里说,他们是在恶意找的茬,其目的就是想通过外部施压,破坏社会对当前治理的意识形态的认知,恐吓干部群众,让治理无法根据实际情况推行下去。

  可以想象,西方的这种舆论压力今后还会继续,还会有更为激进的势力可能会搞出一些新的花样,我们需要做好外部舆论环境将进一步恶化的思想准备。三个白皮书发声亮剑发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好

  我是来自汨罗市罗城学校五年级的,本次我为大家演讲的题目是“我为祖国点个赞。”

  知道我的人,可能都知道,我非常的喜欢看书。一走进我家门,抬起头来,你就可以看到玄关的柜子上面有书,走到客厅里,电视背景墙上面也放了整排的书,我房间里有数书,爸爸妈妈的房间里面也有书,除此之外,我们家还专门有一间书房,同样里面也有很多书,今天我的演讲,就从书这里开始讲起。

  你也许会想这书和“我为祖国点赞”有什么关系呢?有,还大着呢!听妈妈说,在奶奶那个年代基本上都不知道有课外书这回事,能够上学识字的都是少数的人,可见他们的精神食粮有多么的匮乏。慢慢的到了妈妈他们这个年代,妈妈说直到小学他们班上都没有任何一位同学买过一本课外书,直到后来,才慢慢的有条件的人开始购买课外书。而现在到了我们这个年代,课外书已经成为了家庭的必需品,成为生活的必需品,书还可以,以另外的形式存在,首先是有电子书,我们可以通过电子阅览器阅读,减少了携带的压力。后来因为生活节奏的快了,大家又开始听书了,方便人民边运动,边做家务边听书。每天早晨妈妈都在听罗振宇老师的逻辑思维,最近在汨罗的壹点空间又开展了读书分享会的活动,我们一家在每周五晚都会去参加这种读书分享会的活动。看一看,这就是我们三代人在书这方面遇到的不同的情况,从不知道课外书是怎么回事,到成为家庭的必需品,到书的各种形式的出现这样的变化过程。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”为什么在书的方面飞会发生这么大的改变呢?这是我们精神的要求在发生改变,在奶奶那个时代,精神的要求0,他们只求过好自己的生活,能够活下来就可以了,所以那个时候是真的有大量的文盲存在。到了妈妈那个年代,虽然物质水平提高了不少,但是还是不能达到提高精神的需求,由此可见,精神的需求是建立在物质生活的基础之上的。

  当我们有更高的精神需求的时候,说明物质生活提高了,物质生活,提高了,说明我们的祖国越来越强大了。以前奶奶没有上过小学,连字都不识。妈妈虽然好些,但是还是没有上过高中,没有上过全日制的大学,现在九年义务教育早已开启,人人都上大学,已经成为能够实现的现实。

  我相信我们精神需求会突破更高的境界,祖国也会变得越来越繁荣,更强大。在这里我要为祖国点个大大的赞,因为祖国的安定,繁荣,富强。才给了我们老百姓丰富的物质生活,才能让我这个爱书的孩子能够在书海里徜徉。

  谢谢大家!三个白皮书发声亮剑发言稿

  我出生在南疆一个政法干部家庭,在幸福和谐生活的背后,总有阴霾笼罩着这片美丽的土地。一段时间以来,民族、宗教极端、暴力恐怖三股势力鼓吹圣战殉教进天堂的思想,为了达到祖国、破坏民族团结的险恶目的,制造了多起暴力恐怖事件,破坏了我们安居乐业的生活、幸福美满的家庭,在他们眼里没有族别之分,没有性别之分,更没有人类文明的底线。

  20年3月8日,是我一生都不会忘记的日子。我29岁的亲侄子巴图尔江,为了保护汉族群众的生命安全,被暴恐分子残忍杀害。在与暴恐分子的搏斗中,他头上、肩上、背上被砍了17刀,刀刀都是致命伤。暴恐分子拿着多大多长的刀啊!是多么心狠手辣,他们怎么对自己的同胞下如此狠手!不,他们不是我们的同胞,他们是一群披着的恶魔!失去亲人固然悲痛,但并不能打击我们维护祖国利益、捍卫稳定的决心,而是更加激发了我们与三股势力斗争到底的信念。作为一名党员干部和人民警察,我要发声亮剑,我要和我的家人、朋友、战友以及所有热爱和平的人们,共同向三股势力全面宣战,共同打击暴恐、抵制极端,共同维护和平,保卫家园,还一片透彻蓝天!

篇二:教师发声亮剑材料三个白皮书

  

  教育战线三百圃

  丹心热血沃新枝

  ——反恐维稳发声亮剑材料

  作为一名普通的小学语文教师,我并未经历过阿里木靠卖羊肉串资助贫困学生那样平凡而又伟大的人生,但我深深地为他身上高洁和品质,感人的举止而敬佩.社会上各行各业,像阿里木一样善良而又充满爱心的人很多,可并不一定有他这样的恒心和毅力.而这份恒心和毅力,就是对这个社会的"爱〞.不带任何民族色彩,不求任何丰功伟绩,更不求得道升天度轮回.这份爱,若放大,那是民族大义,若论小,则是公民义务.作为一个普通人,一名普通的人民教师,我愿意在当前这样的维稳形势下发声亮剑:丹心热血培育独山子各民族学生,在教育战线上,开轩面圃,倾心教育出热爱家乡、热爱这份故土的莘莘学子.在当下##,美丽的独山子,我能为反恐维稳做些什么呢?突然想起库尔班江《我从##来》一书中,写到这样一句话:"你越是强调你的民族身份的时候,你会表现得越狭隘.〞我们首先是一个人,才是一个分区域、分民族的人,如果我们首先从思想上正视自己的存在,不要给自己的身上附加一些标签.平凡而真实地过自己的人生,正视你我他之间的不同,把这些不同看作是因世界精彩的需要,也许反恐维稳的话题在##就不会这样被迫切的提起.上小学中学时,我最好的知己,是一位回族女孩儿,她善良而开朗,我们彼此尊重对方的风俗习惯,一起上学,一起放学,周末也经常一起看书,甚至她会在我家锄地种菜吃西瓜,我会在她家吃羊肉,喝羊奶,1/3睡大炕,听满头白发的回族才奶奶讲过去的老故事……记忆中,那是一段美好又快乐的童年时光.上大学时,我作为学生会干部,会频繁地跟少数民族同学沟通交流,结识了一位校级学生会副会长,他是一位来自阿图什的帅气而阳光的维吾尔族男生,他说他们家族有很多优秀的孩子都在大学后出国留学,而他毕业后要被父母培养为建设家乡的接班人.他有很强的组织和管理能力,文化课优秀,体育技能出色,我的一手乒乓球技术就是他教的,除此之外,他在学生会开维语课,教出了不少说少量维吾尔语言的汉族学生,印象中最深刻的是,当民语部和汉语部的男生们为了一丁点儿小事打架时,是他一马当先,站在学生们中间竭尽全力地劝解,最终制止了一起濒临火拼的打架事件.至今每当回忆起这位学生会干部,我已忘了他叫什么名字,忘了他具体的样貌,甚至忘了他最终被分配到了##的哪个地区,可是他做过的事,却一直在我的脑海中熠熠生辉.来到了教育工作岗位后,我认识了更多的少数民族同学,他们中间或出色,或普通,或调皮,或老实,但是无一例外,都是心灵纯洁,积极要求上进的孩子.十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,就意谓着踏下了艰巨而漫长的育人之路.这些等待我们去哺育的新枝幼苗们不分民族、不分贫富、不分高矮,不分强弱,将来都会成为各行各业的建设者,也许会有像阿里木一样优秀的杰出人物,也会有像我一样默默无闻的普通工作者,但他们的起点是在学校,学校除了教给他们知识以外,更多地应该去影响他们的人生观、价值观.2/3我的班中有9名少数民族学生,他们中间有大队委,也有全优生,当然不乏后进生,但相对于汉族后进生来说,少数民族学生的后进生比例就小得多了,为了让这些学生能自信、无障碍地和汉族学生一齐起跑,我定期推荐他们看一些优秀的儿童读物,以削减他们的语言弱势,课堂上他们会和汉族学生一样领读课文,进行演讲,辩论,回答深奥的问题,课堂下,他们也和汉族学生一样做晦涩难懂《快乐读写》,填写灵活机动的古典诗词歌赋,写不下400字的长篇大作文.班级管理中,民汉学生的干部比例几乎持平,不仅如此,民族学生的独立能力远远大于汉族学生,他们勤快、懂事、有礼貌,给许多汉族学生做了榜样,大家学习中结对子,互帮互助,活动时抱成团,集体荣誉感感极强,自20##入学以来,学校几次运动会中,四班的综合成绩都是第一,即使是最考验学生团队意识的接力比赛中,四班也是屡屡获得第一的好成绩.一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团.民汉学生团结起来,一个班级的力量就强大了.如果##的民汉人民们团结起来,##就一定会变得更在富强.那些别有居心的分裂份子、丧心病狂的暴恐份子、披着##外衣的极端份子,相比于2400万的##总人口,只是一小撮,只是一根筷,我们应当维护家乡的稳定,打击三股势力的蔓延,从自己的三尺讲台开始,培育热爱和平、热爱家乡的各民族学生快乐成长,各位亲爱的老师们,"春播桃李三百圃,秋收硕果满神州〞,让我们为了##的欣欣向荣、长治久安,站稳讲台,努力工作;为##的下一代的健康成长厉兵秣马、奋勇前行.3/3

篇三:教师发声亮剑材料三个白皮书

  

  教师发声亮剑稿

  教师发声亮剑稿

  我是三宫乡东湾小学的教师金秀平,今年42岁。我是土生土长的三宫乡东湾村人。35年前我在这里上小学的时候,这里只有两个班,几间土房,没有围墙,没有电。35年后的今天,我们这里发生了翻天覆地的变化,同学们都坐在在宽敞明亮的教室用多媒体上课。东湾小学学生的教育环境,发生了翻天覆地的变化。这一切,都归功于中国共产党的正确领导,没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。

  当然,我也要充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的学生能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡

  教师发声亮剑稿

  化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

  作为一少数民族教师,我将敢于向"三股势力”发声亮剑,立场坚定、态度鲜明。严查问题教材,发现一例上报一例,坚决抵御问题教材向校园渗透。我要与全校师生团结一心,共同抵制宗教极端思想,为加强民族团结和维护社会稳定而努力!我要永远对党绝对忠诚,旗帜鲜明、立场坚定,决不做“两面人”。我要坚决贯彻党中央决策和自治区党委的部署,为维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,加快家乡繁荣发展作出应有的贡献。

  党的十九大召开在即,我要时刻保持清醒头脑,提高警惕,加强戒备,“聚焦总目标,大干50天,确保三不出,喜迎十九大”,高标准做好维稳工作,献出自己的一份力量。

  三宫乡东湾小学

  金秀平

篇四:教师发声亮剑材料三个白皮书

  

  发声亮剑发言稿教师2022(经典版)

  编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日

  序言

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  发声亮剑发言稿教师2022发声亮剑发言稿教师20224篇

  在写发言稿的时候一定要重视,毕竟能使用到发言稿一般都是一些大场合。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。你是否在找正准备撰写“发声亮剑发言稿教师2022”,下面本店铺收集了相关的素材,供大家写文参考!

  发声亮剑发言稿教师2022篇1各位评委老师:

  大家下午好!

  我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

  在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。

  其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

  我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。

  记得刚进入小班的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

  我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

  虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

  每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

  做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  发声亮剑发言稿教师2022篇2尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天胆探索,在名师胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。

  几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过柳南区优秀团干,柳南区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得优秀教师优秀班主任优秀辅导员的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体力和水平有限。但是我想表达一个愿望,给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。

  谢谢大家!

  发声亮剑发言稿教师2022篇3尊敬的各位领导、老师大家好!今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种.种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!

  跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

  经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

  我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。每年每月每天每时每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,一封电子邮件,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

  我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业。

  我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”、“家长代言人”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生。我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。

  如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在__中心小学,我是幸运的,是幸福的。

  如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在__中心小学这个优秀的集体里,生活在__中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为__中心小学这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。

  因为你们的关心和帮助,本学年虽然过程是艰辛的,但结果是喜人的。经过大赛的磨砺,我的理论知识水平得到进一步提升,教学能力得到了进一步锻炼和加强,这就是我最大的收获和快乐。

  因为你们的关心和帮助,我能够在担任班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期,我任教的六年级(1)班,是我从三年级就开始带的班级,如今他们就要毕业,心中觉得万般不舍。为了发展孩子的能力,培养孩子的兴趣,引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考,给孩子们留下美好的回忆,我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动……在活动中,班级凝聚力增强了,孩子们懂事了,有些家长还写信感谢我。由于活动效果好,中心小学推荐我班参加密云县中队会评优,我们这个集体精心准备,认真策划,最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们即将毕业,让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。临近考试,我们每天中午12点半就开始复习,谁遇到难题大家都主动帮助讲解,班里的学风、助人之风盛行。最终,全班36名同学全部合格,圆满完成小学学业。

  因为你们的关心和帮助,近年来,我获得了__市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师基本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖,密云县语文学科带头人称号,撰写的论文多次在《__教研》、《密云教育》上发表,并在特级教师杨德伦的带领下参与《优化阅读教学研究》、《情境作文教学研究》、《读中学写,以读促写》等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

  值此第26个教师节即将到来之际,我代表__中心小学全体教职员工,再次感谢镇党委政府对我们的关爱与支持,祝愿我们__镇的明天更美好!祝愿所有的教师身体健康!心想事成!天天快乐!

  发声亮剑发言稿教师2022篇4尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  师德师风培训,使我对教师的职责、师德师风的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

  从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。培训,我深深体会到:做为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

  教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德师风,什么是师德师风?师德师风,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

  育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

  记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训,我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

篇五:教师发声亮剑材料三个白皮书

  

  发声亮剑

  我们生活在一个美好的时代。现在的中国,国力强盛,人民生活富足,百姓安居乐业,全国上下正在为全面建成小康社会而努力奋斗。新疆各族人民生活水平不断提高,正在走向团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的康庄大道。

  我们感恩生活在这个美好的时代,可“三股势力”却在破坏我们的美好生活。“三股势力”企图把新疆从祖国分裂出去,他们披着“民族”的外衣,打着“宗教”的幌子,制造暴力恐怖案件,严重危害各族群众的生命财产安全。我们坚决不答应,誓与“三股势力”作殊死的斗争。

  伟大的祖国是我们56个民族的共同大家庭,美丽的新疆是我们共同的家园,“三股势力”是我们共同的敌人,维护新疆稳定是我们共同的责任。我们绝不允许分裂分子、恐怖分子破坏繁荣稳定的大好局面,绝不允许他们肆意伤害我们美丽的家园、伤害我们血浓于水的民族情谊。我始终坚定地认为没有中国共产党和伟大的祖国,就没有各民族的繁荣和发展、也没有各民族大家庭的幸福生活、更没有我个人的成长和进步。

  现在村里的发展很快,回家感受到不同的变化,村里安装了路灯,盖了很多安居房,大家的生活水平得到了明显提升。党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们绝不允许有人破坏这来

  之不易的幸福生活。我们要增强自身免疫力,提高思想警惕,保持清醒头脑,明辨是非,不信谣、不传谣,维护民族团结,保护我们美丽的家园!一定要内心坚定,没有中国共产党和伟大的祖国母亲,就不会有我们各民族同胞今天的发展和繁荣,也不会有百姓的幸福生活,更何谈每个人的成长进步。

  我始终坚信,民族团结一直就在我们身边,在每一个有正能量的各族人民的身上。但是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,通过各种方式进行宗教极端思想渗透,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。

  自2004年自治区党委、人民政府大力推进“双语”教学工作以来,新疆教育事业发展取得了喜人的成就,培养了一大批“双语能力强、专业素质高”的综合型人才,为新疆社会经济快速发展做出了巨大的贡献,这些成就的取得,承载着全国各族人民的殷切希望。而就在这种大好的背景下,和田的双语教育事业却仍然处于较低水平,与自治区其他县市相比,至少落后了十年以上。这同“三股势力”和干部队伍中的“两面人”从中作梗是分不开的。这些民族的败类恶意诋毁国家的教育方针,故意抵制双语教育,使得很多青少年学生没有享受到良好的教育,国语水平非常差,没有学好科学文化知识,也没有其他的谋生手段,这些都是“三股势力”和干部队伍中的“两面人”的罪行,他们祸害了我们和田的一代代青少年儿童,也害苦了一个个家庭,看到孩子们那一个个求知若渴的眼神,我不忍心拒绝,但是现在好了,国家推进“一村一园”建设,这在内地任何一个省市也都是史无前例

  的,所以我们一定要坚决贯彻落实自治区党委的伟大决策部署,让各族少年儿童享受到良好的教育,切实学习好国语、学好科学文化知识,让孩子们在中华文化的熏陶下健康快乐的成长。

  作为一名人民教师,奋斗在工作岗位上,教育我们的学生,让他们与我们共同行走在热爱祖国,维护民族团结的光辉大道上,让我们齐心协力,共同创造和谐的民族关系,共同维护祖国统一。

  我深深地体会到,民族团结是新疆各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石。我们必须始终高举各民族大团结的旗帜,以自己的实际行动维护民族团结,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,共同维护民族团结。

  最后,我想说:“民族团结是福,分裂动乱是祸”,我们青年人要带头发声亮剑,当先锋,做表率,自觉做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者,要勇于同“三股势力”争锋相对,以自身实际行动维护民族团结和社会稳定,不给别有用心的人任何可乘之机,为实现社会稳定和长治久安的总目标贡献自己的青春才华。也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一起努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

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