学设计的收获和体会4篇

学设计的收获和体会4篇

学设计的收获和体会篇1

  在此次的实习实践中,从中使我受益匪浅,从最开始的羞涩,一片茫然到熟悉,有目标性的工作。在党建办中,我们整理党籍资料,帮助写一些文章,做一些会议记录,使我更加了解党,以及怎样去做好一名党员,党员不仅仅是一个身份,它更多的是身上的责任和担当,全心全意的为人民服务,努力为人民群众办好事,办实事。同时,也让我深刻的认识到自身的不足以及想要成为一名党员还有很大的差距,因此,我会努力学好专业知识,努力成为一名优秀的党员。在疫情防控中,我们为进入单位的工作人员以及外来人员进行体温测量和信息登记,在这个过程中,每个人都非常配合我们的工作,同时也体现了我们的国家和干部对人民群众健康和安全的重视。每个人的力量或许很小,也或许强大,但它并不妨碍人与人之间的相处。最后,通过这次实习实践活动,我对社会工作有了一定的了解,了解每一份工作的不易和辛苦,也使我更加坚定努力学习,不断提高自我的能力,将来为更多的人提供力所能及的帮助。很感谢务川都濡街道提供给我实习实践的平台,让我了解和学习很多东西,我也会好好抓住每一次的实习实践,让自己不断提升。

学设计的收获和体会篇2

合作,指共同创作;共同从事;二人或多人一起工作以达到共同目的;联合作战或操作。语出《国语·晋语三》:“杀之利。逐之,恐构诸侯;以归,则国家多慝;复之,则君臣合作,恐为君忧。不若杀之。”下面是小编带来的有关合作收获与心得体会,希望大家喜欢。

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学设计的收获和体会篇3

读了《慈母情深》这一篇课文,我深有感触。

本文主要讲的是一个小男孩渴望买一本《青年近卫军》的书,想得整天失魂落魄的。小男孩来到母亲工作的地方找到他的母亲,想要母亲给他一点钱去买书。虽然母亲工作很辛苦,但母亲毫不犹豫地将钱给了他,帮他实现了买书的愿望。

小男孩的妈妈无论生活多么艰难,每天赚到的钱多么的少,却还是为孩子买了那本《青年近卫军》的书,那本书要一元五角,或许在我们这个时代一元五角买不了什么东西,而在那个时代每个人赚得钱都是非常珍贵的,而母亲却二话不说的就把钱给了儿子,这足以证明母爱是非常伟大的。

当我读到课文中对母亲的外貌描写的时候,心中十分感动。课文中讲到母亲有一双龟裂的手和一个极其瘦弱的背影,一双疲惫的眼睛在昏暗的灯光下劳作着。这一系列的场景让我想起了我的母亲,我的母亲又何尝不是在这种环境下工作的呢?但不懂事的我还时常抱怨母亲没有时间陪我,从来不关心我的感受。

母爱真的很伟大!所以,我们要珍惜和母亲在一起的每一分、每一秒。因为总有一天母亲要离开我们……

学设计的收获和体会篇4

我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师培训,本次培训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。短短的几天时间里,通过学习各种文件和会议精神,以及听专家报告都让我感受颇多,受益匪浅。在此,我总结了这次学习的体会和收获:

一、教育就是爱

首先,教育的本质就是爱,没有爱,就没有成功的教育,既然选择,就必须热爱。热爱教育工作,是一名教师从事教育工作最基本的动力,只有热爱,才能进取,才能创新,才能奉献。因此,在平常的教学工作中,我们要以爱来浇灌祖国的花朵,本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的教育原则,树立正确的人才观,重视对每个学生正确人生观、世界观的培养,帮助他们形成良好的学习习惯、生活习惯和健全的个性。不以成绩作为衡量学生和教育效果的标准,正如市教育局张云飞局长所讲,我们每个教师手上都要多几把尺子,用不同的尺子去衡量不同的孩子,只要你会用尺子,学会真正地用心去衡量,你就会发现他们的可爱之处,甚至是可造之才。因此,我们要与学生建立一种平等和谐的师生关系,从内心关心每一个学生,尊重他们的人格,用心去发现和开发每一个学生的潜能。或许将来的牛顿,将来的爱因斯坦就是他们中的一员。

其次,对学生的爱也是师德素养的一种体现,崇高的师爱就是一视同仁,不能厚此薄彼,无论在生活中还是学习上,都应该关心每一个学生,尤其是个性孤僻,成绩稍差的学生。要以足够的爱心去帮助他,要以持久的耐心去辅导他,要以母亲的细心去关注他。多一点关心,少一点冷漠;多一点耐心,少一点埋怨。“把特别的爱,给特别的你”,用爱心、耐心和关心来帮助他们树立信心,提高兴趣,从而真正促进教学质量的提高。

二、知识就是财富

一名教师的知识储备量直接关系到教育的质量,因此,作为一名教师,必须时刻牢记自己的职业特点,一要不断地学习和追求新的知识,学会创新,积极进取,不断提高自身的业务素质和个人修养,严谨治学、精益求精、厚积薄发,用“一眼泉”来给学生“一碗水”。二要以身作则,率先垂范,身教重于言教,教师的言行对学生的影响是深远的。应此,教师应该时刻为学生做好榜样,榜样的力量是无穷的,只有当好榜样,才能受到学生的尊重,得到学生的爱,才能有效地促进对学生的管理,从根本上提高教育教学的质量。所以当教师有了丰富的学识和为人模范的言行,才能让学生长久地受益于这两种财富。

总之,作为一位人民教师,我们就不能无愧于这个光荣的称号,必须从思想上提高觉悟,从业务上狠抓素质,从师德上加强修养。用凌校长的话说,就是要本着职业良心,一切为了学生。用爱去感化学生,用人格去感染学生,用魅力去影响学生,用行动去证明我们可以培养出明礼、诚信、守法、自尊、自爱、自信,具有创新能力和高度社会责任感的人才!

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