教师读后感4篇教师读后感篇1《与体育教师谈心》是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验
《青鸟》的读后感今天我读完了《青鸟》这本书，我非常喜欢作者梅特林克和莱勃伦克，他们用幽默、总是使我们沉浸在愉快的环境中。其中，我最喜欢的故事是：樵夫小屋。文
关于昆虫记的读后感当我读完法布尔写的《昆虫记》的时候，我被书里面描写的那些小昆虫深深地吸引了。虽然我已经读完了一段时间了，可是还回味无穷。《昆虫记》详细地描
《人生不设限》读后感我想在生活中我们会听到许多诸如此类的话“你不能……，……你不行，”后来的许多事实却表明了，很多时候并不是真的不行，只是觉得不行而不敢去做
《古希腊神话故事》读后感这是一本奇妙有趣的神话书，讲述了古代与自然共生的人类，将我们带回刚诞生的世界，和人·大地·花草树木·海洋·山丘息息相关的日子。此书共
《我很重要》读后感午后，在暖阳下，徐徐的微风吹来，令人心旷神怡。翻看着《读者》，偶然发现了一篇名为《我很重要》的文章，我急忙找寻过去，想一探究竟，到底是何许
《柳林风声》读后感作文《柳林风声》，是一部英国作家肯尼斯?格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物：恭顺憨厚的鼹鼠，聪明善良的河鼠，老成持重的獾
无人岛探险记读后感在这个寒假中，我读了许多书籍，其中，有一本科学漫画，叫做《无人岛探险记》，这本书与《我的第一本历史漫画书》是一系列的，因此，强烈推荐。本书
《棒棒老师》读后感“哈哈哈······”！我正在读一本名叫＜＜棒棒老师＞＞的书。看着看着，就笑了起来，你们知道吗？这本书可有意思了！这样吧，我来向大家介绍一
《高效能人士的七个习惯》读后感本书则讲的是实践潜力，它强调以原则为中心，以人品为基础，以及到达个人效能和人际效能的“内外修炼”；它不是高谈阔论的说教，而是透
中国名著《西游记》读后感泱泱大国五千载，中国的古典四大名着家喻户晓。而四大名着中，最使我刻骨铭心的便是《西游记》。《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人
朝花夕拾后记读后感《朝花夕拾》是鲁迅先生所写唯一的一部回忆散文集，原名为《旧事重提》。这一些文章全都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅先生1926
教育名著读后感年作文书是生命的源泉，书是人类进步的阶梯，书里的情感世界绚丽缤纷。在这个暑假里，我看了一本关于教育热爱祖国、尊敬长辈、团结友爱的书——《爱
小海蒂读后感高中今天，我读了《小海蒂》这本书，我深深地被小海蒂纯洁善良、明朗乐观的美好品德所感动。《小海蒂》这本书主要讲了被蒂提姨妈骗到法兰克福的海蒂，结识
昆虫记名著的五年级读后感暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫
《孝经》读后感今天，我有机会诵读学习了儒家经典《孝经》，明白了很多做人的根本道理。《孝经》是孔子的弟子曾子写的。曾子小时候家里很穷，没钱买煤，就跑到山里砍柴
田野读后感寒假里我阅读了著名作家曹文轩的一本书《沉默的田野》，这本书的内容丰富多彩，让我爱不释手。这是一本温馨质朴的短篇小说精选集，汇集了《红枣》《古堡》《
关于骆驼祥子后2章读后感祥子是一个杯具，他用尽了所有的力，也吃尽了所有的苦，但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代，也许他就不会变成那样的“刺儿
五年级的精彩读后感作文今天刚读完《电话里的童话》，本不打算在读书了，整理书桌时随便翻了翻《蓝色的海豚岛》，可不大一会儿，我就捧起书聚精会神的读了起来。这本书
的金锁记读后感张爱玲笔下那个的纸醉金迷的旧上海，奢靡华丽，有着当时中国最时新的东西却也还保留着旧社会腐朽僵化的渣滓。《金锁记》为反映其中现象的典型。曹七巧，
红楼梦9读后感“道不尽的是人间悲欢，品不完的是时代心酸。”——题记寂静的夜晚，伴着窗外劲风荣草木的声响，似乎更能毫无顾忌地敲出心中默念的文字。欣然的同时，更
初二名著读后感作文《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨
转动时光的伞读后感如果说生命是一次旅行，那么总有一些意料之外的事会让我们的旅途精彩纷呈。对于一本好书，也是如此，让我们的旅途更加多彩。杨红樱是我最喜欢的一名
幻城高中生读后感年《幻城》不算是名著，却绝对称得上一部经典之作。作者可是是与我们差不多年级的学生，却有着超卓的文字驾驭本事，他构造出了一个魔幻绮丽的世界，塑
感恩父母读后感父母的爱犹如一条不停奔流的江河；父母的爱犹如一个温暖的热水袋；父母的爱犹如一把为我遮风挡雨的伞。大家都应该读过《感恩父母》中的《一颗父母心》吧